Una de las principales estrategias que tenemos en cuenta a la hora de plantear nuestros proyectos es la identificación de las necesidades reales de la comunidad a la que nos dirigimos, así como la definición clara de los objetivos y metas que se pretendemos alcanzar con cada uno de ellos.
Para ello, es fundamental realizar un análisis exhaustivo del contexto en el que se va a trabajar, así como establecer alianzas con otros organismos que puedan colaborar en la ejecución de los proyectos. Además, es importante contar con un equipo multidisciplinario y capacitado que pueda diseñar e implementar las acciones necesarias para lograr los resultados esperados.
En base a estas premisas abordamos el proyecto para la rehabilitación integral del Centro escuela KABANGA para transformar sus instalaciones y brindar un entorno de aprendizaje más enriquecedor y seguro a los niños y jóvenes con discapacidad y con albinismo que aquí residen.
Una vez terminada la reforma del nuevo dormitorio para 80 niños, las nuevas mejoras planeadas incluyen la renovación de las 3 aulas, la cocina y el comedor, los 2 dormitorios femeninos pendientes, y la puesta en marcha de una biblioteca y una sala de recursos, seguimiento y para pruebas auditivas.
La reforma integral permitirá mejorar las instalaciones, hacerlas accesibles y seguras, así como adaptarlas para facilitar el aprendizaje y la participación de todos los niños y jóvenes. Además, el equipamiento adecuado contribuirá a ofrecer una educación de calidad, con recursos y herramientas especializadas que favorezcan el desarrollo integral de cada niño.
En definitiva, este proyecto busca luchar por la igualdad de oportunidades, el respeto a la diversidad y el bienestar de todos los residentes del Centro Escuela KABANGA ya que estas mejoras no solo transformarán las instalaciones físicas, sino que también impulsarán el potencial educativo de cada niño fortaleciendo la terminación de sus estudios primarios y promoviendo su integración social.
Sin embargo, una de las mayores dificultades a las que nos enfrentamos es la obtención de financiación para llevar a cabo estos proyectos, ya que dependemos de donaciones y subvenciones para cubrir todos los gastos necesarios.
Por ello, es fundamental contar con una estrategia clara de captación de fondos, que incluya la elaboración de propuestas sólidas y convincentes, así como la búsqueda activa de socios y colaboradores que puedan aportar recursos económicos para nuestros proyectos.
KABANGA school centre project: its relevance and challenges
One of the main strategies we take into account when planning our projects is the identification of the real needs of the community we are targeting, as well as the clear definition of the objectives and goals we intend to achieve with each one of them.
To this end, it is essential to carry out an exhaustive analysis of the context in which we are going to work, as well as to establish alliances with other organisations that can collaborate in the implementation of the projects. In addition, it is important to have a multidisciplinary and trained team that can design and implement the necessary actions to achieve the expected results.
Based on these premises, we undertook the project for the comprehensive refurbishment of the KABANGA School Centre to transform its facilities and provide a more enriching and safer learning environment for the children and young people with disabilities and albinism who live here.
Following the completion of the refurbishment of the new dormitory for 80 children, further planned improvements include the renovation of the 3 classrooms, the kitchen and dining room, the 2 outstanding female dormitories, and the commissioning of a library and a resource, monitoring and hearing room.
The comprehensive reform will improve the facilities, make them accessible and safe, and adapt them to facilitate the learning and participation of all children and young people. In addition, the appropriate equipment will contribute to offering quality education, with specialised resources and tools that favour the integral development of each child.
Ultimately, this project seeks to fight for equal opportunities, respect for diversity and the well-being of all the residents of the KABANGA School Centre, as these improvements will not only transform the physical facilities, but will also boost the educational potential of each child, strengthening the completion of their primary studies and promoting their social integration.
However, one of the biggest difficulties we face is obtaining funding to carry out these projects, as we depend on donations and grants to cover all the necessary expenses.
It is therefore essential to have a clear fundraising strategy, which includes the development of solid and convincing proposals, as well as the active search for partners and collaborators who can provide financial resources for our projects.
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